Genis Zaman — Настоящее-будущее время в турецком языке
Настоящее-будущее время (Genis Zaman) в турецком языке используется для обозначения действий, которые происходят регулярно, являются привычными или общими истинами.
В русском языке ему соответствуют формы «я читаю», «ты работаешь», «они учат» в значении «вообще», а также конструкция «обычно делаю что-то».
В этом уроке мы разберём:
Как образуется настоящее-будущее время в турецком языке.
Какие аффиксы используются и как они подчиняются гармонии гласных.
Как спрягаются глаголы в этом времени.
Как образуются отрицательная и вопросительная формы.
Важные нюансы и много примеров!
После этого урока вы сможете:
🚀 Рассказывать о своих привычках и повседневных действиях.
🚀 Говорить об общеизвестных фактах.
🚀 Задавать вопросы о привычках других людей.
Когда используется настоящее-будущее время?
✅ Регулярные действия, привычки
Her gün kitap okurum. – Каждый день я читаю книги.
O sabahları kahve içer. – Он/она по утрам пьёт кофе.
✅ Общепринятые истины, научные факты
Güneş doğudan doğar. – Солнце встаёт на востоке.
Su yüz derecede kaynar. – Вода кипит при 100 градусах.
✅ Расписания, графики (автобусы, поезда, уроки и т. д.)
Otobüs saat altıda kalkar. – Автобус отправляется в шесть.
Dersler pazartesi başlar. – Уроки начинаются в понедельник.
✅ Будущие события, которые точно произойдут (особенно если это расписание, привычный порядок вещей)
Yarın toplantı saat on birde başlar. – Завтра собрание начинается в 11.
Gelecek hafta İstanbul’a giderim. – На следующей неделе я еду в Стамбул.
Как образуется Genis Zaman?
В этом времени используются аффиксы -r, -ar, -er, которые добавляются к основе глагола. Выбор аффикса зависит от звуковой гармонии и некоторых особенностей глагола.
📌 Правила добавления аффиксов:
✅ Если глагольная основа оканчивается на гласную, то просто добавляется -r:
Oku-r (читать) → Ben okurum – Я читаю.
Dile-r (желать) → Sen dilersin – Ты желаешь.
✅ Если глагольная основа оканчивается на согласную, используется один из двух аффиксов:
-ar – если в основе есть a, ı, o, u
-er – если в основе есть e, i, ö, ü
Примеры:
Глагол
Основа
Аффикс
Пример (я…)
Перевод
Bakmak (смотреть)
Bak-
-ar
Ben bakarım
Я смотрю
Sevmek (любить)
Sev-
-er
Ben severim
Я люблю
Koşmak (бегать)
Koş-
-ar
Ben koşarım
Я бегаю
Bilmek (знать)
Bil-
-ir
Ben bilirim
Я знаю
💡 Исключения!
Некоторые глаголы вместо -ar/-er получают -ir или изменяют свою основу:
Demek (сказать) → derim, dersin, deriz…
Bilmek (знать) → bilirim, bilirsin, biliriz…
Правило для многосложных глаголов
Когда основа глагола состоит из двух и более слогов и оканчивается на согласную, используется аффикс -ır, -ir, -ur, -ür.
Выбор гласной определяется законом гармонии гласных.
💡 Формула:
Глагольная основа + -ır/-ir/-ur/-ür + личное окончание
📌 Таблица спряжения многосложных глаголов:
Лицо
Görmek (видеть)
Öğrenmek (учить)
Uyumak (спать)
Ölmek (умирать)
Я (ben)
görürüm
öğrenirim
uyurum
ölürüm
Ты (sen)
görürsün
öğrenirsin
uyursun
ölürsün
Он/она (o)
görür
öğrenir
uyur
ölür
Мы (biz)
görürüz
öğreniriz
uyuruz
ölürüz
Вы (siz)
görürsünüz
öğrenirsiniz
uyursunuz
ölürsünüz
Они (onlar)
görürler
öğrenirler
uyurlar
ölürler
Примеры:
Ben her gün erken uyanırım. – Я каждый день просыпаюсь рано.
Sen yeni şeyler öğrenirsin. – Ты учишь новые вещи.
O güzel rüyalar görür. – Он/она видит красивые сны.
Biz sabah erken kalkarız. – Мы встаем рано утром.
Спряжение глаголов в Genis Zaman
К основе глагола с аффиксом -r, -ar, -er добавляются личные окончания.
📌 Таблица спряжения (на примере okumak – читать):
Лицо
Аффикс
Пример
Перевод
Я (ben)
-ım/-im/-um/-üm
Okurum
Я читаю
Ты (sen)
-sın/-sin/-sun/-sün
Okursun
Ты читаешь
Он/она (o)
-
Okur
Он/она читает
Мы (biz)
-ız/-iz/-uz/-üz
Okuruz
Мы читаем
Вы (siz)
-sınız/-siniz/-sunuz/-sünüz
Okursunuz
Вы читаете
Они (onlar)
-lar/-ler
Okurlar
Они читают
Выберите правильный вариант ответа
Ben her gün kitap. (Я каждый день читаю книги.)
Sen sabah erken. (Ты встаёшь рано утром.)
O her hafta sonu sinemaya. (Он/она ходит в кино каждую неделю.)
Biz Türkçe. (Мы учим турецкий.)
Siz her sabah kahvaltı. (Вы завтракаете каждое утро.)
Onlar yazın tatile. (Они отправляются в отпуск летом.)
Ali her gün saat sekizde işe. (Али начинает работу в 8 часов.)
Ben genellikle erken. (Я обычно ложусь спать рано.)
Sen hafta sonu ne? (Что ты делаешь на выходных?)
Biz hafta içi genellikle evde. (Мы обычно дома в будни.)
Как образовать отрицательную форму?
Для отрицания используется частица -ma/-me, которая ставится перед аффиксом.
💡 Формула:
Глагольная основа + -ma/-me + спряжение
Лицо
Глагол "okumak" (читать)
Глагол "sevmek" (любить)
Глагол "gitmek" (идти)
Глагол "bilmek" (знать)
Я (ben)
okumam
sevmem
gitmem
bilmem
Ты (sen)
okumazsın
sevmezsin
gitmezsin
bilmezsin
Он/она (o)
okumaz
sevmez
gitmez
bilmez
Мы (biz)
okumayız
sevmeyiz
gitmeyiz
bilmeyiz
Вы (siz)
okumazsınız
sevmezsiniz
gitmezsiniz
bilmezsiniz
Они (onlar)
okumazlar
sevmezler
gitmezler
bilmezler
Примеры:
Ben okumam. – Я не читаю.
Sen sevmezsin. – Ты не любишь.
O bilmez. – Он/она не знает.
Biz gitmeyiz. – Мы не уходим.
Siz yazmazsınız. – Вы не пишете.
Onlar oynamazlar. – Они не играют.
Поставьте глагол в отрицательную форму настоящего-будущего времени
(Поля для ввода, проверяются автоматически)
Ben kitap
. (Я не читаю книгу.)
Sen erken
. (Ты не просыпаешься рано.)
O kahve
. (Он/она не пьёт кофе.)
Biz hafta sonu sinemaya
. (Мы не ходим в кино по выходным.)
Siz çok yemek
. (Вы не едите много.)
Onlar spor
. (Они не занимаются спортом.)
Ali Türkçe
. (Али не знает турецкого.)
Ben her gün yürüyüş
. (Я не гуляю каждый день.)
Sen ders çalışmayı
. (Ты не любишь учиться.)
O araba kullanmayı
. (Он/она не умеет водить машину.)
Как задать вопрос?
Вопросительная форма образуется с помощью частицы mı/mi/mu/mü, которая ставится после глагола.
💡 Формула:
Глагольная основа + -r/-ar/-er + mı/mi/mu/mü + личное окончание
Лицо
Глагол "okumak" (читать)
Глагол "sevmek" (любить)
Глагол "gitmek" (идти)
Глагол "bilmek" (знать)
Я (ben)
okur muyum?
sever miyim?
gider miyim?
bilir miyim?
Ты (sen)
okur musun?
sever misin?
gider misin?
bilir misin?
Он/она (o)
okur mu?
sever mi?
gider mi?
bilir mi?
Мы (biz)
okur muyuz?
sever miyiz?
gider miyiz?
bilir miyiz?
Вы (siz)
okur musunuz?
sever misiniz?
gider misiniz?
bilir misiniz?
Они (onlar)
okurlar mı?
severler mi?
giderler mi?
bilirler mi?
Примеры:
Ben okur muyum? – Я читаю?
Sen bakar mısın? – Ты смотришь?
O sever mi? – Он/она любит?
Biz bilir miyiz? – Мы знаем?
Siz yazar mısınız? – Вы пишете?
Onlar koşarlar mı? – Они бегают?
Выберите правильный вопрос к ответу
(Варианты ответов в выпадающем списке)
— Ben kitap okurum. (Я читаю книги.)
— Ali futbol oynar. (Али играет в футбол.)
— O ofiste çalışır. (Он/она работает в офисе.)
— Biz gece uyuruz. (Мы спим ночью.)
— Onlar Türkçe konuşurlar. (Они говорят на турецком.)
— Bu iki saat sürer. (Это длится два часа.)
— Ben klasik müzik severim. (Я люблю классическую музыку.)
— O çok güzel yemek yapar. (Он/она очень хорошо готовит.)
— Biz pazar günü çalışmayız. (Мы не работаем в воскресенье.)
— Biz yazın tatile gideriz. (Мы уезжаем в отпуск летом.)
РЦК — рейтинг ценности курса, с помощью которого мы оцениваем онлайн курсы. Для объективной оценки используется формула, основанная на классической методике сравнительного анализа, модели цена-ценность, а также конджоинт-анализ (conjoint analysis). В процессе оценки задействованы не только основные атрибуты продукта (такие как школа, цена или длительность курса и др.), но и оценки клиентов.
8-10 баллов — курс рекомендован к покупке, его ценность превышает цену
5-7 баллов — цена курса соответствует его ценности, к покупке рекомендуется
1-4 балла — курс переоценен, к покупке не рекомендуется